LAPORAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
DI PERCETAKAN RJ OFFSET KETANGGUNGAN
KABUPATEN
BREBES
Diajukan
untuk memenuhi salah satu syarat mengikuti
UJIAN
NASIONAL
Disusun Oleh :
Nurul Khotimah 12.02.677
Program Keahlian :
Teknik Komputer dan Informatika
Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kompetensi Keahlian :
Multimedia
SMK ISLAM ANNUR LOSARI
Jl. KH. Wahid Hasyim No. 06 Karangjunti
Kec. Losari Kab. Breb
LEMBAR PENGESAHAN
Laporan Praktek Kerja
Industri (PRAKERIN) di Percetakan RJ Offset Ketanggungan telah di sahkan pada :
Hari :.....................................................
Tanggal :....................................................
Oleh :
Ketua Panitia PRAKERIN Pembimbing Sekolah
( Widiono, SE ) (
AhmaSatori, S.Pd.I )
Mengetahui,
Kepala Pimpinan
SMK Islam Annur Losari RJ
Offset Ketanggungan
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
v
Kehidupan lebih nyata karena
tantangan.
v
Segala sesuatu yang
dilakukan dengan rendah hati itu bukan berarti rendah diri.
v
Sikap adalah cermin masa
depan.
v
Sesuatu beban bukanlah
untuk di jadikan pikiran karena dalam sebuah masalah tersimpan segudang
keajaiban.
PERSEMBAHAN
1. Orangtua tercinta
2. Keluarga
3. Keluarga besar SMK Islam Annur Losari
4. Teman – teman tersayang
5. Pembaca yang baik hati
KATA
PENGANTAR
Dengan
mengucapkan syukur Alhamdulillah atas kehadirat Allah SWT
yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada kami selaku penulis,
sehingga dapat menyelesaikan laporan hasil pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN).
Laporan ini dibuat sebagai bukti bahwa kami, selaku penulis telah melaksanakan
dan menyelesaikan Praktek Kerja Industri di Percetakan RJ Offset Ketanggungan.
Laporan
ini dibuat dan diselesaikan dengan adanya bantuan dari pihak pembimbing, baik
secara materi maupun teknis. Oleh karena itu,kami selaku penulis mengucapkan
banyak terimakasih kepada :
1.
Ibu Dra. Romlah, M.Pd,
selaku Kepala SMK Islam Annur Losari;
2.
Bapak Widiono, SE, selaku
Ketua Panitia PRAKERIN;
3.
Bapak Ahmad Satori, S.Pd.I,
selaku Pembimbing dari SMK Islam Annur Losari;
4.
Bapak Fahroji, selaku
pembimbing dari perusahaan;
5.
Dan kepada Orangtua yang
telah memberikan do'a, arahan, dukungan, dan dorongan dari segi material maupun
moral.
Penyusun
menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan dan masih banyak
kekurangan, baik dari segi kualitas atau kuantitas maupun dari ilmu pengetahuan
yang penyusun kuasai. Oleh karena itu, kami selaku penulis mohon kritik dan
saran yang bersifat membangun untuk menyempurnakan pembuatan laporan atau
kaarya tulis dimasa mendatang.
Atas perhatian dan waktunya
kami ucapkan terimakasih.
Losari, 23Februari 2014
Penyusun
DAFTAR ISI
LEMBAR JUDUL............................................................................................. i
LEMBAR PENGESAHAN .............................................................................. ii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN..................................................................... iii
KATA PENGANTAR....................................................................................... iv
DAFTAR ISI ..................................................................................................... v
BAB I PENDAHULUAN
1.1 LatarBelakang...................................................................... 1
1.2 Maksud, TujuandanSasaranPrakerin.................................... 1
1.3 ManfaatPrakerin................................................................... 2
1.4 WaktudanTempatPrakerin.................................................... 2
BAB II KAJIAN TEORI
2.1 SekolahMenengahKejuruan................................................. 4
2.2 Prakerin................................................................................ 5
2.3 Dunia Usaha/DuniaIndustri................................................. 6
BAB III PEMBAHASAN
3.1 Sejarah DU/DI..................................................................... 7
3.2 StrukturOrganisasi DU/DI................................................... 7
3.3 PembagianKerja................................................................... 8
3.4 Produk DU/DI..................................................................... 8
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan........................................................................... 16
4.2 Saran..................................................................................... 16
DAFTAR PUSTAKA...................................................................................... 17
LAMPIRAN
BAB
I
PENDAHULUAN
1.1.
Latar Belakang
Berdasarkan kenyataannya, masih
banyak lulusan perguruan tinggi yang memiliki keahlian seperti yang diharapkan,
kekurangan akan pengalaman praktek di dunia industri menyebabkan mereka belum
siap kerja. Untuk itu, setiap siswi lulusan SMK dituntut untuk mempunyai suatu
keahlian dan siap kerja. Salah satu cara
untuk mengisi kesenjangan tersebut dengan melaksanakan Praktek Kerja Industri sebagai
pengalaman peserta didik sebelum memasuki dunia kerja yang nyata dan berbeda
dengan dunia pendidikan.
Oleh karena itu, setiap lembaga
pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan
harus mampu meluluskan siswa yang sudah siap kerja, baik secara materi
maupun psikis. Dengan melakasanakan PRAKERIN, sudah tentu menambah wawasan
serta pola pikir dari praktek itu sendiri.
1.2. Maksud, Tujuan dan Sasaran Prakerin
Maksud, tujuan
dan sasaran Praktek Kerja Industriialah upaya pendekatan maupun meningkatkan
mutu siswa Sekolah Menengah Kejuruan dan juga menambah pengalaman ataupun
pengetahuan untuk masa yang akan datang.
Adapun maksud, tujuan
dan sasaran dari PRAKERIN ini antara lain:
1.
Memberikan
kesempatan kepada siswa SMK untuk beradaptasi dengan lingkungan kerja yang
nyata,
2.
Meningkatkan
dan memperluas pengalaman, keterampilan maupun pengetahuan bagi siswa itu
sendiri,
3.
Mengembangkan
sikap profesionalitas dan etos kerja yang baik dalam bekerja,
4.
Sebagai sarana
komunikasi antara siswa dengan perusahaan atau instansi tempat siswa tersebut
bekerja,
5.
Sebagai sarana
untuk bekerja sama antara instansi sekolah dengan pihak industri atau
perusahaan tersebut.
1.3. Manfaat Prakerin
Praktek Kerja Industri merupakan salah satu program yang di adakan oleh
Sekolah Menengah Kejuruan, sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan
pendidikan di tingkat menengah kejuruan.
Dalam
pelaksanaan Praktek Kerja Industri ini, diharapkan siswa mampu mengikuti serta
memahami kegiatan kerja di dunia usaha, agar siswa bisa mencapai serta
mendapatkan sesuatu yang berguna bagi dirinya. Selain itu, siswa juga dapat
menunjukkan kinerjanya secara maksimal dengan apa yang telah dilakukannya
selama berada di tempat kerja, sehingga dapat di perhitungkan di dunia usaha.
Praktek
Kerja Industri juga dapat membentuk mental seorang siswa dan memotivasi siswa
sebagai tenaga kerja yang siap kerja dan berjiwa enterpreneur serta mandiri,
jujur, pekerja keras, ulet, dan bertanggung jawab dalam bekerja.
1.4. Waktu Dan Tempat Prakerin
Berdasarkan
Undang-Undang No. 13 Tahun 2003 tentang ketenagakerjaan, khususnya pasal 77
ayat 1 yang mewajibkan setiap pengusaha untuk melaksanakan ketentuan jam kerja.
Ketentuan jam kerja ini telah diatur dalam 2 sistem, diantaranya:
·
7 jam kerja
dalam 1 hari atau 40 jam kerja dalam 1 minggu untuk 6 hari kerja dalam 1
minggu,
·
8 jam kerja
dalam 1 hari atau 40 jam kerja dalam 1 minggu untuk 5 hari kerja dalam 1
minggu.
Pelaksanaan PRAKERIN selama 2 bulan yang diadakan SMK Islam Annur
Losari, menggunakan penerapan jam kerja sebagai berikut:
1 bulan / 30 hari = 26 hari (diambil hari Minggu 4 hari) x 8 jam
2 bulan / 60 hari = 52 hari (diambil hari Minggu 4 hari) x 8 jam
= 416 jam
BAB II
KAJIAN TEORI
2.1. Sekolah Menengah
Kejuruan
Sekolah Menengah Kejuruan
adalah bagian dari sistem pendidikan nasional yang bertujuan mempersiapkan
tenaga yang memiliki keterampilan dan pengetahuan sesuai dengan kebutuhan
persyaratan lapangan kerja dan mampu mengembangkan potensi dirinya dalam
mengadopsi dan beradaptasi dengan perkembangan teknologi. Dalam proses
pendidikan kejuruan perlu ditanamkan pada siswa pentingnya penguasaan pengetahuan
dan teknologi, keterampilan bekerja, sikap mandiri, efektif dan efisien, dan
pentingnya keinginan sukses dalam karirnya sepanjang hayat. Dengan kesungguhan
dalam mengikuti pendidikan kejuruan maka para lulusan kelak dapat menjadi
manusia yang bermartabat dan mandiri serta menjadi warga negara yang mampu
membayar pajak.
Pendidikan SMK merupakan bagian dari sistem pendidikan nasional yang diselenggarakan sebagai lanjutan dari SMP/MTs :
Pendidikan SMK merupakan bagian dari sistem pendidikan nasional yang diselenggarakan sebagai lanjutan dari SMP/MTs :
a.
Sesuai dengan bakat, minat dan kemampuan dalam rangka memenuhi kebutuhan
/ kesempatan kerja yang sedang dan akan berkembang pada daerah tersebut,
b.
Lulusan SMK merupakan tenaga terdidik, terlatih, dan terampil,
c.
Mampu mengikuti pendidikan lanjutan atau menyesuaikan dengan perubahan
teknologi,
d.
Berdampak sebagai pendukung pertumbuhan industri (besar atau kecil),
e.
Mengurangi angka pengangguran,
f.
Pertumbuhan ekonomi dan pendapatan negara melalui pajak penghasilan dan
pertambahan nilai.
Adapun tujuan dari Pendidikan Kejuruan, antara lain :
Ø Tujuan umum :
a.
Menyiapkan
peserta didik agar dapat menjalani kehidupan secara layak,
b.
Menyiapkan
peserta didik agar menjadi warga negara yang mandiri dan bertanggung jawab,
c.
Menyiapkan
peserta didik agar dapat menerapkan dan memelihara hidup sehat, memilki wawasan
lingkungan, pengetahuan dan seni.
Ø Tujuan khusus :
a.
Menyiapkan
peserta didik agar dapat bekerja, baik secara mandiri atau mengisi lapangan
pekerjaan yang ada di dunia usaha atau industri sebagai tenaga kerja menengah
sesuai dengan bidang dan program keahlian yang diminati,
b.
Membekali
peserta didik agar mampu memilih karir, ulet dan gigih dalam berkompetisi dan
mampu mengembangkan sikap profesional dalam bidang keahlian yang diminati,
c.
Membekali
peserta didik dengan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) agar mampu
mengembangkan diri sendiri melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
2.2. Prakerin
Praktek
Kerja Industri merupakan bagian dari program pembelajaran yang harus
dilakasanakan oleh setiap peserta didik di dunia kerja, sebagai wujud nyata
dari pelaksanaan sistem pendidikan di SMK yaitu Pendidikan Sistem Ganda (PSG).
Program prakerin disusun bersama antara sekolah dan dunia kerja dalam rangka
memenuhi kebutuhan peserta didik dan sebagai konstribusi dunia kerja terhadap
pengembangan program pendidikan SMK.
Dengan
PRAKERIN, peserta didik dapat menguasai sepenuhnya aspek-aspek
kompetensi yang dituntut kurikulum, dan di samping itu mengenal lebih dini
dunia kerja yang menjadi dunianya kelak setelah menamatkan pendidikannnya.
2.3. Dunia Usaha/Dunia Industri
Industri
adalah suatu usaha atau kegiatan pengolahan bahan mentah atau barang setengah
jadi menjadi barang jadi yang memiliki nilai guna untuk mendapatkan keuntungan.
Hasil industri tidak hanya berupa barang, tetapi juga dalam bentuk jasa.
BAB III
PEMBAHASAN
3.1. Sejarah Dunia Usaha /Dunia Industri
RJ Offset merupakan salah satu percetakan yang ada di Kecamatan
Ketanggungan, Kabupaten Brebes. RJ Offset didirikan oleh Ibu Hj. Suherti yang
merupakan istri dari Bapak Imron Rosyadi, pada tanggal 25 Desember 2010.
Sebelum berdirinya percetakan RJ Offset Ketanggungan, Ibu Hj. Suherti membuka
usaha konter. Namun karena sedikit peminat, Ibu Hj. Suherti membuka usaha
percetakan atas rekomendasi dari Bapak Dwi Tanto Prasetio Budi, yang merupakan
keponakan dari Ibu Hj. Suherti.
3.2. Struktur Organisasi Dunia Usaha /Dunia Industri
|
Pimpinan
Imron Rosyadi
|
|
Manager
Fahroji
|
|
Karyawan
1. Muhajirin
2. Edi Susyanto
3. Tantowi Yahya
4. Jihad Fisabilillah
|
|
Administrasi
Siti Fadilah
|
3.3. Pembagian Kerja
Berikut ini,
informasi jam kerja di Percetakan RJ Offset Ketanggungan:
|
NO HARI
|
JAM KERJA
|
|||
|
MASUK
|
ISTIRAHAT
|
PULANG
|
||
|
1
|
SENIN
|
08:00
|
12:00
– 13:00
|
17:00
|
|
2
|
SELASA
|
08:00
|
12:00 – 13:00
|
17:00
|
|
3
|
RABU
|
08:00
|
12:00
– 13:00
|
17:00
|
|
4
|
KAMIS
|
08:00
|
12:00 – 13:00
|
17:00
|
|
5
|
JUM’AT
|
LIBUR
|
-
|
-
|
|
6
|
SABTU
|
08:00
|
-
|
-
|
|
7
|
MINGGU
|
08:00
|
12:00
– 13:00
|
17:00
|
KETERANGAN:
SABTU : Bimbingan
PRAKERIN di sekolah.
3.4. Produk Dunia Usaha /Dunia Industri
Produk industri yang berkaitan dengan bidang multimedia,
diantaranya : jasa percetakan, jasa periklanan, jasa pertelevisisan, dan lain –
lain.
Kali ini, kami akan membahas tentang hasil produk yang bergerak di
bidang jasa percetakan, sesuai dengan tempat PRAKERIN
kami. Berikut ini, produk yang dihasilkan atau kegiatan yang ada di Percetakan
RJ Offset Ketanggungan, antara lain :
1.
Penjilidan
Penjilidan merupakan kegiatan menyusun beberapa kertas, sehingga
menjadi sebuah buku.
Berikut merupakan langkah – langkah dalam penjilidan buku :
a.
Desain atau
ketiklah sesuai yang di inginkan pada komputer,
b.
Print pada
kertas biasa untuk pengecekkan terlebih dahulu,
c.
Setelah
semuanya benar, print out pada kertas master,
d.
Panaskan kertas
master tersebut, pada mesin pemanas master. Fungsi mesin pemanas master adalah
supaya teks atau gambar menjadi lebih timbul.
e.
Setelah itu,
persiapkan terlebih dahulu kertas yang akan di gunakan. Jika perlu, hitunglah
kertas tersebut dengan metode hitung cepat,
f.
Sebelum kertas
master di masukkan ke dalam mesin cetak, berilah cairan yang khusus, supaya
tulisan atau gambar tidak cepat hilang,
g.
Siapkan warna
tinta yang akan digunakan pada mesin cetak, setelah itu proses mencetak sudah
siap dimulai,
h.
Setelah proses
mencetak selesai, susunlah kertas tersebut berdasarkan urutan halaman.
Sebelumya, ketreklah terlebih dahulu tumpukan kertas tersebut, untuk memudahkan
dalam penyusunan,
i.
Setelah menjadi
buku, di steples buku tersebut,
j.
Sampulah buku
tersebut dengan benar dan rapi supaya terlihat bagus,
k.
Lalu potong
atau sisir buku tersebut agar terlihat lebih rapi dengan mesin pemotong kertas.
2.
Nota
Nota merupakan suatu bukti pembayaran terhadap suatu transaksi pada
sejumlah layanan atau penjualan yang
dilakukan secara tunai. Secara umum, nota ditulis rangkap dua, bagian atas
merupakan kertas asli, sedangkan bawahnya merupakan kertas karbon yang bisa
mendublikat tulisan orang diatasnya. Untuk pembeli, diberikan salinan yang
asli, sedangkan penjual mendapatkan kopiannya. Pembuatan nota sangat membutuhkan
ketelitian yang penuh, karena antara kertas yang satu dengan yang lainnya tidak
boleh bolak – balik. Apabila hal itu terjadi, maka tulisan tidak akan tembus
pada kertas berikutnya.
Contoh Nota :
Langkah – langkah pembuatan nota sama dengan penjilidan buku,
namun, pembuatan nota lebih rumit dari penjilidan. Sebelum nota itu di steples,
terlebih dahulu, nota tersebut di jahit dengan menggunakan mesin jahit khusus
nota.
3.
Fotocopy
Mesin Fotocopy adalah suatu alat untuk menyalin kembali dokumen
atau ilustrasi dengan menggunakan cahaya, panas, bahan kimia, atau muatan
listrik statis. Pada tahun 1939, seorang ahli Fisika dari Amerika Serikat yang
bernama, Chester F. Carison, menemukan proses duplikasi naskah dengan
menggunakan energi listrik statis ini diberi nama Xerography, yang berarti
tulisan kering menurut bahasa Yunani. Lalu, mesin ini diberi nama Xerox.
Jenis – jenis mesin fotocopy secara umum berdasarkan ukurannya,
dapat dibedakan menjadi tiga, yaitu : mesin fotocopy kecil (portable), mesin
fotocopy sedang (standar), dan mesin fotocopy besar.
-
Mesin fotocopy
kecil (portable), ciri – cirinya : mudah di jinjing, kecepatan menyalin 5 – 10
lembar per menit, dengan ukuran kertas A4 (210 x 297 mm).
-
Mesin fotocopy
sedang (standar), berat mesin ± 70 kg, kecepatan menyalin 15 – 25 lembar per
menit, dengan ukuran kertas A3 (297 x 420 mm) dan B4 (257 x 364 mm).
-
Mesin fotocopy
besar, berat mesin diatas 70 kg, kecepatan menyalin minimal 3 lembar per menit,
dapat memperbesar dan memperkecil, menggandakan pada kertas berwarna, serta di
lengkapi dengan alat sortir papan dokumen otomatis.
Cara fotocopy KTP menggunakan mesin fotocopy Canon :
-
Letakkan KTP
diatas kiri (pojok),
-
Tekan tulisan
Image Repeat,
-
Isi nilai Y
dengan angka 2 dan X dengan angka 5,
-
Tekan Ok, kemudian
tekan Done,
-
Tekan Two Side atau 1 2
Side kemudian tekan Ok,
-
Tekan Paper
Select dan pilih ukuran kertas A4, pilih LGL, kemudian tekan Done,
-
Tekan Start
untuk proses Scaning gambar KTP depan, kemudian balik KTP dan taruh di tempat
semula dengan memberikan jarak ke kanan 1 cm,
-
Tekan Start
untuk proses Scaning gambar KTP belakang. Tunggu hingga proses scaning selesai,
-
Tekan Done.
Hasilnya, fotocopy KTP menjadi bolak – balik dan menjadi banyak,
seperti gambar di bawah ini :
4.
Laminating
Laminating adalah proses pelapisan kertas yang telah di print
berisi desain. Laminating terdiri dari dua jenis, yaitu laminating panas dan
laminating dingin. Untuk laminating panas, plastik laminating tidak disertai
lem, sedangkan laminating dingin, di sertai lem seperti stiker.
Berikut caranya melaminating secara sederhana, menggunakan laminating
dingin dan laminasi glossy :
-
Siapkan laminasi glossy
yang sesuai dengan ukuran kertas. Saat ini yang di pakai adalah ukuran kertas
A4,
-
Balik kertas laminasi,
lalu lipat bagian bawahnya kira kira 1 cm,
-
Buka plastik
laminasinya,
-
Rekatkan ujung bawah yang
sudah di buka ke meja atau lantai, pastikan posisinya tidak miring,
-
Masukkan kertas print
dari bagian bawah laminasi,
-
Siapkan penggaris,
tutup kertas print dengan laminasi, lalu ratakan sedikit demi sedikit
menggunakan penggaris,
-
Laminasi sudah selesai,
tinggal di laminating,
-
Siapkan mesin
laminating,
-
Karena yang di gunakan
adalah laminasi dingin bukan panas. Laminating ini diperlukan untuk lebih merekatkan
laminasi dengan kertas, sehingga kertas dan laminasi menyatu. Masukkan kertas
ke dalam mesin laminating, seperti pada gambar di bawah ini :
-
Tunggu sampai semua kertas
terlaminasi dan proses laminasi selesai.
5.
Desain Grafis
Desain Grafis berasal dari 2 buah kata yaitu Desain dan Grafis, kata Desain berarti proses atau perbuatan dengan
mengatur segala sesuatu sebelum bertindak atau merancang. Sedangkan Grafis
adalah titik atau garis yang berhubungan dengan cetak mencetak. Jadi dengan
demikian,Desain Grafis adalah kombinasi kompleks antara
kata-kata, gambar, angka, grafik, foto dan ilustrasi yang membutuhkan pemikiran
khusus dari seorang individu yang bisa menggabungkan elemen-elemen ini,
sehingga mereka dapat menghasilkan sesuatu yang khusus atau sangat berguna
dalam bidang gambar.
BAB IV
PENUTUP
4.1. Kesimpulan
Praktek Kerja Industri adalah suatu strategi yang memberi peluang
bagi siswa dalam proses belajar melalui bekerja langsung pada dunia industri
yang sesungguhnya. Dengan adanya PRAKERIN, siswa dapat merasakan langsung bagaimana
lingkungan dunia kerja. Selain itu, PRAKERIN juga dapat memberikan pengalaman
serta wawasan kepada siswa tentang ilmu praktek di bidang masing – masing.
4.2. Saran
PRAKERIN merupakan kesempatan dalam menambah ilmu serta mengetahui
kemampuan yang ia miliki. Pelaksanaan PRAKERIN hanya satu kali dalam sekolah
kejuruan, maka dari itu, maksimalkanlah praktek kerja sebaik mungkin dengan
bekerja profesional, mobilitas tinggi, dan ambilah ilmu – ilmu yang menurut
kita baik, serta buanglah kebiasaan – kebiasaan tidak baik yang biasa kita
lakukan di lingkungan sekolah, tentunya dengan menjaga nama baik semua pihak,
baik industri, sekolah, dan kita sendiri.
DAFTAR PUSTAKA
Ø Referensi dari Internet
Sonis (2013). Pengertian dunia bisnis.http://sondis.blogspot.com/2013/03/pengertian-dunia-bisnis.html. 15 Februari 2014.
Panimalau (2009). Laporan prakerin. http://panimalau.blogspot.com/2009/10/laporan-prakrin.html. 15 Februari 2014.
PKL Love (2010). Pengertian praktek kerja industri. http://pkllove.blogspot.com/p/pengertian-praktek-kerja-lapangan-pkl.html. 15 Februari 2014.
Academia Education (2012). Peran industri dalam pendidikan kejuruan. http://www.academia.edu/3571217/Peran_Industri_dalam_Pendidikan_Kejuruan. 15 Februari 2014.
Acronym Finder (2013). Dunia usaha/dunia industri (world business industri). http://www.acronymfinder.com/Dunia-Usaha-Dunia-Industri-%28Indonesian%3A-World-Business-Industry%29-%28DUDI%29.html. 15 Februari 2014.
Godam64 (2006). Pengertian, definisi, macam jenis, dan penggolongan industri di
Indonesia perekonomian bisnis. http://www.organisasi.org/1970/01/pengertian-definisi-macam-jenis-dan-penggolongan-industri-di-indonesia-perekonomian-bisnis.html. 24 Februari 2014.
Ø Referensi dari Jurnal
Kusnirah,
dkk. (2012). “Laporan Praktek Kerja Industri Di RJ Offset”. Ketanggungan.
